新民屯学校严格落实五项管理提升办学质量

（辽宁区域经济/李玉玲）为进一步做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作，促进学生身心健康发展，新民屯学校积极组织全校师生开展学生“五项管理”工作。

 

作业管理

学校利用课后延时课，要求教师优化作业设计，做到“少而精”，争取让学生在课后延时课上完成家庭作业，一、二年级不留书面作业，三至九年级作业时间不超标准要求。同时明确要求教师不得利用手机通过微信等方式布置作业。

 

睡眠管理

学校建立了合理的评价制度，提高教学效率，优化课堂教学，优化作业质量，减少学生作业负担。同时向家长做好宣传，科学安排作息时间，强调保证孩子充足睡眠的重要性。

 

手机管理

要求老师通过家访、班会等方式，向家长、学生宣传手机的危害性，让家长了解学生使用手机的利与弊，同时也要求家长告诉孩子不要沉迷于手机游戏与网络，告诉孩子要能正确使用手机，学习才是最重要的。

 

读物管理

注重培养学生课外阅读能力的提升，积极开展“爱上阅读”活动，每个月为学生推荐课外读物目录。另外学校走廊 “书吧”，每月定期更换课外读物，供学生课余时间自由阅读。

 

体质管理

学校按照国家颁布的课程计划，开齐、开足体育课程，一二年级每周4节体育课，三至九年级每周3节体育课。严格执行“两操”制度，认真做好课间操和眼保健操，并纳入学校的常规检查。同时全面实行大课间体育活动制度，每天安排30分钟的大课间体育活动，保证了学生每天的体育锻炼时间不少于1小时。

 

学校严格落实《国家学生体质健康标准》，定期开展学生体检或体质健康监测，重点监测学生的视力和营养状况，及时向家长反馈。建立学生健康档案，将学生参加体育活动及体质体能健康状况等纳入学生综合素质评价。

 

学校充分利用教师的专业基本功与社会资源，组建了“腰鼓社团”“乒乓球社团”“篮球社团”“合唱社团”“古诗词社团”，开设相应艺术教育选修课程，培养学生们的艺术特长。学校每周都会安排社团活动，教师通过教研编制社团课的教材，反复钻研，认真做到教学、理论与实践相结合，合作学习、教学相长。学生技能得到不断提高。

 

 

让学生拥有健康的体魄是学校高度重视的问题。学校认真落实大课间活动制度，每天下午13:20学生们齐聚操场，开始参加时长为半小时的大课间活动，乒乓球和篮球学生参与率达到70%，体育教师当场指导动作，学生在活动中提高技能、增强体质，茁壮成长。

 

学校的文体活动多次获奖。2018年荣获区级合唱优秀奖；乒乓球男子双打第二名、男子单打第四名，2019年荣获区级合唱二等奖；男子双打第三名，男子单打第四名、第五名，女子单打第五名。在2021年铁西区中小学生乒乓球锦标赛中，学校的女子组单打、双打均荣获季军。   

新民屯学校将严格按照上级要求做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作，以“健康第一”为指导思想，促进学生身心健康发展，以“立德树人”为教育目标，五育并举，培养新时代社会主义事业的建设者和接班人。





 

审核总编 傅强